Методической службы школы – это педагогический коллегиальный внутришкольный орган методического сопровождения учебного процесса, способствующий формированию творческого подхода к педагогической деятельности.
Основные задачи методической службы
- Обеспечение высокого методического уровня проведения всех видов занятий.
- Профессиональное становление молодых начинающих педагогов.
- Повышение качества проведения учебных занятий.
Функции методической службы
- Диагностическая (мониторинг педагогической деятельности, анализ, аттестация педагогических кадров)
- Информационная (информационная поддержка педагогов, формирование банка данных)
- Научно-исследовательская (координация научно-исследовательской деятельности, презентация инновационного профессионального опыта)
- Организационная (подготовка к участию в конкурсах педагогического мастерства, распространение передового опыта, стимулирование труда педагогов)
- Образовательная (внедрение и апробация современных технологий, экспертиза и утверждение программ)
Цели и задачи методической работы тесно связаны с системой внутришкольного управления, с жизнедеятельностью школы в целом, а значит, и конечным результатом деятельности всего педагогического коллектива
Методическая служба в школе дает возможность членам педагогического коллектива не только участвовать в реализации уже готовых программ, но и принимать активное участие в их планировании и разработке, в апробации экспериментов и инноваций, постоянно стимулируя развитие творческого потенциала учителя, направленного на формирование и развитие личности учащегося. Поэтому определить цели и задачи методической работы – значит, определить результативность, что зависит, прежде всего, от профессионально значимых качеств учителя.
Структура методической службы
В реализации функций методической работы определена следующая структура методической службы школы, которая выглядит таким образом:
-
1. Педагогический совет
Главными задачами Педагогического совета являются:
- объединение усилий педагогического, родительского, ученического коллективов школы на повышение уровня учебно-воспитательной работы;
- внедрение в практику достижений педагогической науки и передового опыта педагогических работников.
-
Педагогический совет принимает решение о:
- создании кружковой работы, студий, клубов и других объединений обучающихся;
- допуске обучающихся к экзаменам, переводе обучающихся в следующий класс;
- выдаче аттестатов об основном общем образовании и аттестатов о среднем (полном) общем образовании;
- поощрениях, взысканиях.
-
Педагогический совет утверждает план работы , методических объединений учителей, информации и отчеты работников , сообщения о состоянии санитарно-гигиенического режима школы, здоровья обучающихся и другие вопросы деятельности
-
2. Методический совет
Методический совет руководит педагогической деятельностью. Цель деятельности методического совета – организация и координация методического обеспечения учебно-воспитательного процесса, методической учебы педагогических кадров. В его состав входят руководители школьных методических объединений и заместитель директора по УВР.
Основными задачами Методического совета являются:
- организация систематической профессиональной подготовки педагогических кадров;
- анализ эффективности работы школы, определение проблем, цели, задач на ближайший период и на перспективу;
- создание необходимых условий для обеспечения внедрения педагогических технологий, реализации Программы развития школы;
- обобщение передового педагогического опыта учителей.
3. Школьное методическое объединение учителей
Главной структурой, организующей методическую работу учителей-предметников и классных руководителей, является школьное методическое объединение (ШМО). Это коллективный орган школы, способствующий повышению профессиональной мотивации, методической культуры учителей и развитию их творческого потенциала.
Основные формы работы методических объединений
- проведение педагогических экспериментов по проблемам методики обучения и воспитания учащихся и внедрение их результатов в образовательный процесс;
- "круглые столы", совещания и семинары по учебно-методическим вопросам, творческие отчеты учителей;
- заседания МО по вопросам методики обучения и воспитания учащихся;
- открытые уроки и внеклассные мероприятия по предмету;
- лекции, доклады, сообщения и дискуссии по методике обучения и воспитания, вопросам общей педагогики и психологии;
- изучение и реализация в образовательном процессе требований руководящих документов, передового педагогического опыта;
- проведение методических месячников, недель, дней;
- взаимопосещение уроков;
- контроль качества проведения учебных занятий.
Нормативные документы
1. Положение о Методическом совете МКОУ СОШ № 16"
2. Положение о методическом объединении учителей начальных классов МКОУ СОШ № 16"